Espaces réflexifs, situés, diffractés et enchevêtrés
De la réflexivité aux savoirs situés - activer les possibles
Le 14 janvier dernier, le Stanford Daily révélait que Kenneth Fields, professeur blanc de 67 ans, n’enseignerait plus le cours « American Indian Mythology, Legend and Lore » dont il était responsable dans la prestigieuse université américaine. Cette...
Le monde académique est en crise. Au Canada, en France, comme dans une bonne partie de l’Europe et aux États-Unis, de brillant.e.s diplomé.e.s sont aujourd’hui à l’abandon, errant de petits contrats en petits contrats, ou songeant...
S’attacher à situer la production de connaissance implique de penser la cohabitation des savoirs et les hiérarchies plus ou moins subtiles qui structurent cette coexistence, à plus forte raison dans le domaine de la santé. Cohabitation(s)...
Malgré la volonté programmatique de mon premier billet, il y a une situation, pourtant évidente, pressante, dramatique, dont je n’ai pas fait mention. Je pourrais dire a posteriori qu’elle était si importante que je souhaitais lui...
C’est depuis un territoire traditionnel et ancestral non-cédé, celui des peuples Salishes de la côte, Musqueam (xʷməθkʷəy̓əm), Squamish (Sḵwx̱wú7mesh) et Tsleil-Waututh (Stó:lō and Səl̓ílwətaʔ/Selilwitulh), que je débute l’écriture de ce texte et avec elle mon voyage...
Moment toujours intimidant que de se lancer dans l’écriture d’un texte sur les savoirs situés, avec les dévoilements de soi que cela implique… dans un espace dans lequel on n’a pas encore ses habitudes ! Heureusement,...
