Mars 2016, “Travailler dans l’éducation populaire : est-ce vraiment résister?”, par Mathilde Cabiaineau

Retour sur le mois de mars 2016

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19 mars 2016

Éducation populaire et résistance : définition et château de sable

J’ai longtemps tourné en rond avant d’écrire ce premier billet. Raconter l’éducation populaire me semble bien ambitieux pour pouvoir être juste.

Et je me suis souvenue pourquoi j’avais souhaité entrer dans la villa : car éducation populaire et résistance sont des mots que j’associe naturellement. Car dans ma pratique professionnelle et mon engagement militant, résister est quotidien.

Alors je me suis dit que le plus simple, pour commencer, est de raconter.

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Crédit : Alainalele, 2009, « bourgeon », Flickr, CC


Mélodie Faury

Docteure en Sciences de l'information et de la communication / STS Agrégée en Sciences de la Vie, de la Terre et de l’Univers

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